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dc.contributor.advisorValek Valdés, Gloria
dc.creatorFernandez Medina, Alfonso Andres
dc.date.accessioned2019-02-21T16:04:23Z
dc.date.available2019-02-21T16:04:23Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.otherCONACYT
dc.identifier.urihttps://ru.ameyalli.dgdc.unam.mx/handle/123456789/14
dc.descriptionTesis para obtener el título de Maestro en Comunicación
dc.description.tableofcontentsIntroducción. I. Modelo de los efectos de los medios de comunicación. II. Modelo de los usos y gratificaciones de los medios de comunicación. III. El niño y la televisión. IV. Estudio diferencial sobre los usos y gratificaciones de la televisión en niños de sexto año de primaria de dos escuelas primarias de nivel medio bajo y medio alto. V. Conclusiones. Bibliografía. Anexo del cuestionario aplicado.
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.subjectCiencias sociales
dc.titleUsos y gratificaciones de la televisión en los niños: un acercamiento a las teorías psicológicas para analizar la interacción niño - televisión
dc.typeTesis de maestría
dc.audiencestudents
dc.audienceresearchers
dc.audienceteachers
dc.coverage.placeofpublicationMéxico
dc.date.modified2017-08-02
dc.date.modified2018-07-18
dc.description.pages113 páginas.
dc.identifier.bibliographiccitationFERNANDEZ MEDINA, Alfonso Andres. "Usos y gratificaciones de la televisión en los niños: Un acercamiento a las teorías psicológicas para analizar la interacción niño - televisión." [En línea]. Tesis de Maestría. México: Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, 2004. 113 p. [Fecha de consulta]. Disponible en: http://ru.ameyalli.dgdc.unam.mx/123456789/84
dc.identifier.id247
dc.publisher.entityUniversidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
dc.rights.accesslevelopenAccess
dc.rights.harvesthttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.harvest5
dc.subject.keywordsMedios de comunicación
dc.subject.keywordsTelevisión
dc.subject.sourcelibrunam
dc.type.harvestmasterThesis


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