Listar Formación e Investigación por título
Mostrando ítems 123-142 de 266
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Identificación, aplicación y evaluación de una actividad de comunicación para la conservación de suelos de la alcaldía Milpa Alta, Ciudad de México
(Universidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Ciencias||Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Geología, 2021) -
Implicaciones de la evaluación de exposiciones desde cuatro marcos conceptuales
(Área de Videoconferencias / Unidad de Audiovisuales DGDC - UNAM, 2018-03-15)Sesión 102. Plática sobre las implicaciones de la evaluación desde la interpretación, el aprendizaje formal, el disfrute y las emociones y la experiencia integral -
Importancia de la Química en la Astronomía
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2016-09-10) -
Instrumentación para la observación astronómica
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2016-10-01) -
Instrumentos, imágenes y realidad
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2019-11-30) -
Interacción mediador-visitante. Ejemplos de actividades y prácticas de mediación
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2018-03-15)Evaluación en museos desde la perspectiva Portuguesa; Breve introducción de cada museo en distintos museos de Portugal, y de las piezas y colecciones que se encuentran allí. -
Introducción a la clasificación de las rocas
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2015-03-07) -
Introducción a la ingeniería ambiental
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2015-08-29) -
Introducción a la oceanografía. Los mares a través del tiempo
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2017-01-28) -
Introducción de etnobiología
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2016-01-23) -
Introducción: La evolución y el sistema nervioso
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2016-10-22) -
Investigación espacial
(CONACYT; Academia Mexicana de Ciencias; UNAM, DGDC., 2013)Aunque nuestro país ingresa tarde a la era espacial, la ciencia y la tecnología pueden contribuir a la solución de necesidades sociales; por ejemplo, la prevención y atención de desastres naturales a través de tres ... -
Jugando con la estructura, de lo simple a lo no tan simple
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2017-11-25) -
La búsqueda de vida en el Universo
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2019-08-31) -
La comunicación escrita y su desarrollo en el tiempo
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2019-06-20) -
La comunicación humana, verbal y no verbal
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2019-06-17) -
La correspondencia holográfica: gravedad, dimensiones, teoría de cuerdas y otros espejismos
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2019-08-24) -
La divulgación y la enseñanza formal de la ciencia
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2019-10-19) -
La enseñanza de la Evolución
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2018-03-10) -
La evaluación correctiva de Papalote. Museo del niño
(Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, 2018-03-15)Charla sobre la evaluación, que para el museo papalote es una actividad permanente y fundamental en el desarrollo y operación de sus programas.